Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng bộ môn Tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành

 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
Trường THPT Trần Quốc Tuấn 
Tổ: Tin học
 ĐỀ TÀI
 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN TIN HỌC 10 THÔNG QUA DẠY HỌC 
 THEO HÌNH THỨC THỰC HÀNH
 (Tài liệu lưu hành nội bộ)
 Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Nga 
 Tổ chuyên môn: Tin học
 Năm học: 2015- 2016
GV: Bùi Thị Nga Trang 1 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
- Học nhiều lý thuyết ít thực hành nên học của bản thân
sinh cũng không có sự thoải mái, thích thú - Học sinh có tiết học thoải mái, giải trí 
như đúng với tên môn học. sau những môn học đòi hỏi khả năng tư 
 duy nhiều.
- Về kiến thức, cơ bản học sinh được học - Nhắc lại một số kiến thức chính, còn lại 
ở cấp THCS nên chia 2 tiết/ tuần sẽ làm là kiến thức mới và thực hành. Dẫn đến 
cho học sinh học lại những gì đã biết sẽ học sinh sẽ có hứng thú hơn với môn học
không hứng thú với tiết học.
III. NỘI DUNG CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐANG XÂY DỰNG:
Chương trình Tin học 10 được chia làm 3 phần: Cơ bản về tin học và máy tính, soạn 
thảo văn bản và mạng máy tính.
Tổng số tiết: 37 tiết (HK I: 19 tiết, HK II: 18 tiết) 
Nội dung cụ thể như sau:
1. CHUYÊN ĐỀ 1: CƠ BẢN VỀ TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH 
Tổng số: 9 tiết (4 tiết lý thuyết, 4 tiết thực hành, 1 tiết kiểm tra)
 - Chủ đề 1: Giới thiệu về máy tính (1 tiết)
 - Vẽ lược đồ khái quát kiến trúc máy tính
 - Nhận biết các bộ phận chính của máy tính
 - Bài tập và thực hành 1: Làm quen với máy tính (1 tiết)
 - Các thao tác cơ bản trên máy tính
 - Lắp được một số thiết bị cơ bản trong máy tính
 - Chủ đề 2: Các ứng dụng của Tin học (1 tiết)
 - Ứng dụng Tin học trong trường, ở địa phương
 - Chủ đề 3: Tin học và xã hội (1 tiết)
 - Một số điều luật, nghị định về bản quyền, chống tội phạm Tin học của 
 nước ta
 - Chủ đề 4: Giao tiếp với hệ điều hành và xử lý tệp (1 tiết)
 - Quy trình nạp hệ điều hành
 - Ra / vào hệ thống
 - Thao tác với chuột
 - Nhận biết một số phím chính
 - Bài tập và thực hành 2: Giao tiếp với hệ điều hành Windows (1 tiết)
 - Làm việc với hệ điều hành
GV: Bùi Thị Nga Trang 3 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
 - Chèn hình ảnh, kí tự
 - Bài tập và thực hành 8: Tạo văn bản nghệ thuật ( 1 tiết)
 - Tạo văn bản nghệ thuật theo mẫu
 - Chủ đề 6: Tạo biểu đồ ( 1 tiết)
 - Tạo biểu đồ
 - Bài tập và thực hành 9: Tạo biểu đồ (1 tiết)
 - Soạn thảo văn bản liên quan đến biểu đồ
 - Bài tập và thực hành 10 : Bài tập thực hành tổng hợp (2 tiết)
 - Tổng hợp nội dung trong chuyên đề
 - Kiểm tra 45 phút (1 tiết)
3. CHUYÊN ĐỀ 3: MẠNG MÁY TÍNH
Tổng số: 3 tiết( 2 tiết lý thuyết, 1 tiết thực hành)
 - Chủ đề 1: Mạng thông tin toàn cầu Internet (1 tiết)
 - Cơ bản về mạng máy tính
 - Mạng Internet và kiểu kết nối
 - Chủ đề 2: Một số dịch vụ phổ biến của Internet. Các dịch vụ Internet hỗ trợ việc 
 học tập (1 tiết)
 - Tổ chức và truy cập thông tin
 - Tìm kiếm thông tin
 - Thư điện tử
 - Bảo mật thông tin trên mạng Internet
 - Bài tập và thực hành 11: Sử dụng trình duyệt và hướng dẫn khai thác tài nguyên 
 trên Internet (1 tiết)
 - Sử dụng trình duyệt
 - Soạn và gửi thư điện tử
 - Tìm kiếm thông tin
IV. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CNTT VÀ 
TRUYỀN THÔNG:
 - Để phát triển năng lực của học sinh, phương pháp dạy học chủ yếu là :
 - Giáo viên nêu vấn đề, tình huống
 - Học sinh tìm hướng để giải quyết vấn đề, giải quyết tình huống
 - Nêu lý thuyết kết hợp thực hành luôn để học sinh vận dụng kiến thức 
 vào CNTT.
GV: Bùi Thị Nga Trang 5 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
PHẦN HAI: GIỚI THIỆU NỘI DUNG
 CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 10 GỒM 37 TIẾT / NĂM HỌC
Học kỳ 1: 19 tiết (7 tiết lý thuyết, 8 tiết thực hành, 1 tiết kiểm tra, 2 tiết ôn tập học kỳ, 
1 tiết thi học kỳ )
Học kỳ 2: 18 tiết (6 tiết lý thuyết, 8 tiết thực hành, 1 tiết kiểm tra, 2 tiết ôn tập học kỳ, 
1 tiết thi học kỳ )
 CHUYÊN ĐỀ 1: CƠ BẢN TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH
 Tổng số: 9 tiết (4 tiết lý thuyết, 4 tiết thực hành, 1 tiết kiểm tra)
I. MỤC TIÊU KIẾN THỨC
1. Kiến thức:
- Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính.
- Nhận biết được các bộ phận chính của máy tính.
- Biết được các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực của đời sống xã hội.
- Biết được ảnh hưởng to lớn của tin học đối với sự phát triển mọi mặt của xã hội.
- Hiểu được quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ thống.
- Hiểu được thao tác với tệp và thư mục.
2. Kĩ năng:
- Phân biệt được các thiết bị trong máy tính và vị trí lắp đặt của chúng.
- Lắp đặt được một số thiết bị cơ bản trong máy tính.
- Làm quen với các thao tác của máy tính.
- Sử dụng MTĐT để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trí.
- Tôn trọng các quy định của pháp luật khi sử dụng tài nguyên chung.
- Thực hiện được một số lệnh thông dụng khi giao tiếp với hệ điều hành.
- Thực hiện được các thao tác với tệp và thư mục.
3. Thái độ:
- Có tinh thần tự học, tinh thần hợp tác lẫn nhau trong học tập.
- Thực hiện nghiêm túc các yêu cầu của giáo viên.
- Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng 
máy tính.
4. Năng lực đạt được:
- Năng lực tìm kiếm thông tin
- Năng lực sửa chữa máy tính đơn giản
GV: Bùi Thị Nga Trang 7 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
 Các mức độ kiến thức
 STT Chủ đề Vận dụng
 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cao
 thấp
 chính thống được với tệp thao tác với 
 và thư mục: tệp và thư mục 
 Tạo, xóa, di bằng cách 
 chuyển, đổi nhanh nhất có 
 tên. thể.
 - Tạo được cây
 thư mục
 CHUYÊN ĐỀ 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN
 Tổng số: 19 tiết (7 tiết lý thuyết, 11 tiết thực hành, 1 tiết kiểm tra)
I. MỤC TIÊU KIẾN THỨC
1. Kiến thức:
- Biết màn hình làm việc của Word.
- Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản.
- Hiểu được chức năng của Word và các thành phần trong Word.
- Hiểu khái niệm và các thao tác định dạng văn bản, danh sách liệt kê, chèn số thứ tự 
trang.
- Biết được khái niệm và các thao tác tìm kiếm, thay thế.
- Biết tổ chức dữ liệu bảng và các thao tác làm việc với bảng.
- Biết các thao tác tạo các văn bản nghệ thuật.
- Biết tạo các dạng biểu đồ trong Word.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được việc soạn thảo văn bản.
- Thực hiện được các thao tác mở tệp, đóng tệp, tạo tệp mới, ghi tệp văn bản.
- Gõ được tiếng việt.
- Định dạng văn bản theo mẫu.
- Đánh số trang và in văn bản.
- Thực hiện được tìm kiếm và thay thế một từ hoặc một câu.
- Thực hiện được tạo bảng và các thao tác trên bảng.
- Soạn thảo được văn bản nghệ thuật.
GV: Bùi Thị Nga Trang 9 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
 Các mức độ kiến thức
 STT Chủ đề
 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao
 cách in một bản
 văn bản
 Biết được Hiểu được sự Thực hiện Thực hiện tìm 
 Một số 
 chức năng tìm đóng góp của được tìm kiếm kiếm hoặc thay 
 công cụ 
 3 kiếm và thay các công cụ hoặc thay thế thế nâng cao 
 trợ giúp 
 thế trợ giúp trong một từ hoặc hơn.
 soạn thảo
 soạn thảo cụm từ
 Biết tổ chức - Hiểu được - Tạo được - Thực hiện
 dữ liệu kiểu trường hợp bảng bằng được các thao
 bảng nào thì cần sử nhiều cách tác định dạng
 dụng bảng. - Soạn thảo trong bảng.
 Làm việc - Hiểu được được văn bản - Thực hiện
 4
 với bảng thao tác tạo trong bảng được các thao
 bảng và làm tác với bảng
 việc với bảng. như tách/gộp
 ô, chèn/xóa
 dòng(cột),
 Biết được văn Hiểu được Thao tác được Soạn thảo
 Tạo các 
 bản nghệ thuật cách để làm kiểu Wordart, được một văn 
 văn bản 
 5 và văn bản văn bản thêm chèn symbol, bản nghệ thuật 
 nghệ 
 thường sinh động và drawing, drop có tính thẩm
 thuật
 có thẩm mĩ cap mĩ
 Biết được các Hiểu được khi Tạo được các Soạn thảo văn
 Tạo biểu dạng biểu đồ nào thì cần sử dạng biểu đồ bản có liên 
 6
 đồ thường gặp dụng biểu đồ tương ứng quan đến biểu 
 đồ
 CHUYÊN ĐỀ 3: MẠNG MÁY TÍNH
 Tổng số: 3 tiết( 2 tiết lý thuyết, 1 tiết thực hành)
I. MỤC TIÊU KIẾN THỨC
1. Kiến thức:
GV: Bùi Thị Nga Trang 11 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
 - Biết phương mạng máy tính
 thức kết nồi với 
 Internet
 - Biết được khái - Hiểu được - Truy cập - Thực hiện
 niệm Web, cách tổ chức trang web, duyệt web 
 Một số dịch
 Website. thông tin trên thực hiện trên các 
 vụ phổ biến
 - Biết được chức mạng. chức năng trang hỗ trợ 
 của mạng
 năng duyệt Web - Hiểu được duyệt web. cho việc học 
 Internet. Các
 2 - Biết được các các chức năng - Tạo một tài tập.
 dịch vụ
 dịch vụ của duyệt Web, khoản điện tử - Thực hiện 
 Internet hỗ
 mạng dịch vụ của gửi thư và 
 trợ cho việc
 mạng. nhận thư
 học tập
 trong phòng 
 máy
GV: Bùi Thị Nga Trang 13 Nâng cao chất lượng bộ môn tin học 10 thông qua dạy học theo hình thức thực hành
 Tiết 15 Bài tập
 Tiết 16 Kiểm tra 1 tiết
 Tiết 17 Bài 5: Ngôn ngữ lập trình
 Bài 6: Giải bài toán trên máy tính
 (Diễn tả thuật toán (trang 48) - Không bắt buộc dạy: Thuật toán tìm ước chung lớn nhất 
 Tiết 18
 của hai số nguyên dương M và N - Không nhất thiết phải giới thiệu mô tả thuật toán này 
 bằng sơ đồ khối)
 Bài 7: Phần mềm máy tính
 Tiết 19
 Bài 8: Những ứng dụng của tin học
 Tiết 20 Bài 9: Tin học và xã hội
 Tiết 21 Bài tập: Ôn tập tổng kết chương I
 CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH
 Tổng số: 15 tiết (8 tiết lý thuyết, 5 tiết thực hành, 1 tiết kiểm tra, 1 tiết thi học kỳ)
 Tiết Tên bài
 Tiết 22 Bài 10: Khái niệm về hệ điều hành (Phân loại hệ điều hành - Không dạy )
 Tiết 23 Bài 11: Tệp và quản lý tệp (Tiết 1) (Hệ điều hành MS-DOS - Không dạy)
 Tiết 24 Bài 11: Tệp và quản lý tệp (Tiết 2) (Mục 2. Hệ thống quản lý tệp - Không dạy)
 Tiết 25 Bài tập
 Tiết 26 Bài 12: Giao tiếp với hệ điều hành (Tiết 1)
 Tiết 27 Bài 12: Giao tiếp với hệ điều hành (Tiết 2)
 Tiết 28 Bài tập thực hành 3: Làm quen với hệ điều hành
 Tiết 29 Bài tập thực hành 4: Giao tiếp với hệ điều hành Windows
 Tiết 30 Bài tập thực hành 5: Thao tác với tệp và thư mục (Tiết 1)
 Tiết 31 Bài tập thực hành 5: Thao tác với tệp và thư mục (Tiết 2)
 Tiết 32 Bài tập thực hành 5: Thao tác với tệp và thư mục (Tiết 3)
 Tiết 33 Kiểm tra 1 tiết: Thực hành trên máy
 Tiết 34 Bài 13: Một số hệ điều hành thông dụng
 Tiết 35 Ôn tập
 Tiết 36 Kiểm tra học kỳ I
 HỌC KỲ II
 CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN
 Tổng số: 21 tiết (11 tiết lý thuyết, 8 tiết thực hành, 1 tiết kiểm tra)
 Tiết Tên bài
GV: Bùi Thị Nga Trang 15