Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 10 Mới Nhất

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng hình thức dạy học dự án giảng dạy tiết 32 bài 29 Địa lí ngành chăn nuô

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy Địa lí lớp 10 - Chương Môi t

Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua một số hoạt đ

Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 viết văn bản thuyết minh xây

Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác không gian và tư duy triết học để nâng cao chất lượng dạy học truyện

Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm giảng dạy những văn bản nghị luận trong chương trình Ngữ Văn lớp 1

Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp triển khai thực hiện hiệu quả kiểm tra đánh giá định kì môn N

Sáng kiến kinh nghiệm Một vài phương pháp dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo hướng phát triển năn

Sáng kiến kinh nghiệm Cách tiếp cận thơ đường ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại (

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học truyện cổ tích Tấm Cám trong chương trình Ngữ Văn 10 THPT theo định hư

Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới hình thức đánh giá môn Ngữ văn cho học sinh lớp 10 theo hướng phát tri

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp tự học trong dạy học môn Ngữ văn lớp 10 - Trung học phổ t

Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kết quả

SKKN Giải pháp dạy học chủ đề tích hợp “Tự sự dân gian” theo định hướng phát triển năng lực, phẩm ch

SKKN Sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng h

Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp kiến thức về lịch sử và văn hóa xứ Nghệ cho học sinh lớp 10 thông qua

Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động sân khấu hóa tác phẩm văn học dân gian nhằm tạo hứng thú cho

Sáng kiến kinh nghiệm Từ trải nghiệm các mô hình kinh tế địa phương vùng bắc Yên Thành để rèn luyện

Sáng kiến kinh nghiệm Vài kinh nghiệm đọc – hiểu một số tác phẩm thơ chữ Hán của văn học trung đại V

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng các phần mềm Baamboozle, Padlet và Quizizz vào phát huy tính tích cực
